Projekter med hold i virkeligheden

På RUC har vi gennem mange år erfaret, at den bedste måde til at få ny erkendelse og indlære ny viden, er ved at arbejde med konkrete problemstillinger, der tager udgangspunkt i virkeligheden. Derfor er omtrent halvdelen af studietiden på RUC baseret på projektarbejde. Den anden halvdel bruges på kurser. Kurserne giver dig nogle vigtige akademiske færdigheder, men det er i projektarbejdet, du skærper dine analytiske evner og fordyber dig i de fokusområder, der senere skal kendetegne dig som akademiker.

RUC's projektarbejde er problemorienteret, fordi du får den bedste læring ved at løse konkrete problemer, du selv har opdaget og er blevet fascineret af. En af de største gevinster ved projektarbejdet er at lære at formulere, hvad der skal løses, hvordan det kan løses, og hvilke svar man kan forvente at få ud af det.

Projektarbejdet foregår i grupper, fordi flere hoveder tænker bedre end et, og fordi der altid er behov for flere synsvinkler og flere 'skrive-hænder' for at få afdækket en problemstilling tilfredsstillende. Samarbejde, høj ansvarlighed og team-work er desuden efterspurgte kvaliteter på arbejdsmarkedet og træningen i gruppe-processer gør dig rigtigt godt rustet til sådan et fremtidigt job.

En projektgruppe finder sammen, hvis de har et fælles problemfelt, som de er interesseret i. Én har måske formuleret problemstillingen, og de andre slutter sig til, eller de formulerer det i fællesskab. Det skal blot være en problemstilling, der ligger inden for de rammer, der er aftalt for huset og semesteret. Gruppen får tildelt en vejleder, som hjælper gruppen med at præcisere problemstillingen, foreslår litteratur og metoder samt diskuterer og kritiserer gruppens arbejde og resultater

Du deltager typisk i ét projekt pr. semester, afhængigt af fag og studieordning. Projektarbejdet resulterer i en rapport, som gruppen går til eksamen i.